元月1日上午，电信系在科技楼5楼会议室召开了2009年度学生工作研讨会。副院长刘自斌、学工处处长刘罗仁、院团委书记杨惠梅、电信系主任吴莲贵、党总支书记唐毅慈、学工副主任申东亮、教学副主任游新娥及全体辅导员（班主任）、学工干事参加了会议，会议由申东亮主持。
会上，大家围绕学生思想道德建设、新生入学教育、班主任角色的把握、学生考勤、宿舍管理、心理健康教育、欠费工作、贫困生工作、诚信应考、毕业生就业、大学生职业生涯规划、班主任工作方法等进行了深入研讨与交流。与会人员积极发言，内容既有理论研究成果，也有通过实践工作中总结出来的优秀经验。班主任汤应老师认为：班主任要学高为师，身正为范，要在学生中树立威信，换位思考，多理解学生，关心学生困难，班主任要当好学生心理健康的辅导者，当好学生人生职业生涯规划的引导者，当好学生专业学习的指导者。班主任杨雄老师认为：班级管理也要讲究科学管理，班主任的工作要做到严、细、恒。班主任梁飞翔老师认为：班级管理要做到先严后宽、先紧后松、严而不死、松紧有度。辅导员们还提出要在新生中开展创业教育，把创业教育理念作为学生学习规划的主线，并从实际工作的角度剖析了学生工作的重要性并提出了建设性的意见和想法。
刘罗仁就如何当好辅导员以及如何做好系部学生工作，提出“管理程序规范有序，管理方法常做常新，常规教育突出重点，职业教育突出特色”的殷切期望。杨惠梅结合在党校学习的经验，要求辅导员术业有专攻，积极参加相应的职业资格考试，在理论上多储备知识。刘自斌在听取了大家的发言后作了重要讲话，对电信系的学生工作给予了充分的肯定，从学生评先评优评奖公开公平公正、思想政治教育工作深入细致、学生技能竞赛成绩斐然、学生工作队伍人员年轻有为，并希望学生工作在取得良好成绩的基础上，继续开拓进取，要和培养学生综合素质相结合，要和人才培养工作紧密结合，要全心全意为同学服务；重教育严管理，要求辅导员必须具备相关专业素质，加强辅导员专业化建设；教育平台要创新，教育管理服务化；在学生自我管理、自我服务方面加大研究，实施学生思想道德工程建设研究；要能够不断研究学生工作的特点与规律，不断探索学生工作思路，不断创新学生工作方法。
最后吴莲贵对学校、学工处、团委给予电信系学生工作的大力支持表示感谢，总结电信系学生工作管理模式创新――将企业管理模式引入班级管理，学生日常管理信息化，是特色也是优势。吴莲贵认为本次会议开得卓有成效，有交流、有指导、有反思、有展望，并对辅导员提出要求：要把辅导员工作当成一份事业来做、要把学生当作亲人一样看待；要培养高技能高素质人才，辅导员自身的政治素养有待更进一步提高。（易瑜、邓艺颖）
会上，大家围绕学生思想道德建设、新生入学教育、班主任角色的把握、学生考勤、宿舍管理、心理健康教育、欠费工作、贫困生工作、诚信应考、毕业生就业、大学生职业生涯规划、班主任工作方法等进行了深入研讨与交流。与会人员积极发言，内容既有理论研究成果，也有通过实践工作中总结出来的优秀经验。班主任汤应老师认为：班主任要学高为师，身正为范，要在学生中树立威信，换位思考，多理解学生，关心学生困难，班主任要当好学生心理健康的辅导者，当好学生人生职业生涯规划的引导者，当好学生专业学习的指导者。班主任杨雄老师认为：班级管理也要讲究科学管理，班主任的工作要做到严、细、恒。班主任梁飞翔老师认为：班级管理要做到先严后宽、先紧后松、严而不死、松紧有度。辅导员们还提出要在新生中开展创业教育，把创业教育理念作为学生学习规划的主线，并从实际工作的角度剖析了学生工作的重要性并提出了建设性的意见和想法。
刘罗仁就如何当好辅导员以及如何做好系部学生工作，提出“管理程序规范有序，管理方法常做常新，常规教育突出重点，职业教育突出特色”的殷切期望。杨惠梅结合在党校学习的经验，要求辅导员术业有专攻，积极参加相应的职业资格考试，在理论上多储备知识。刘自斌在听取了大家的发言后作了重要讲话，对电信系的学生工作给予了充分的肯定，从学生评先评优评奖公开公平公正、思想政治教育工作深入细致、学生技能竞赛成绩斐然、学生工作队伍人员年轻有为，并希望学生工作在取得良好成绩的基础上，继续开拓进取，要和培养学生综合素质相结合，要和人才培养工作紧密结合，要全心全意为同学服务；重教育严管理，要求辅导员必须具备相关专业素质，加强辅导员专业化建设；教育平台要创新，教育管理服务化；在学生自我管理、自我服务方面加大研究，实施学生思想道德工程建设研究；要能够不断研究学生工作的特点与规律，不断探索学生工作思路，不断创新学生工作方法。
最后吴莲贵对学校、学工处、团委给予电信系学生工作的大力支持表示感谢，总结电信系学生工作管理模式创新――将企业管理模式引入班级管理，学生日常管理信息化，是特色也是优势。吴莲贵认为本次会议开得卓有成效，有交流、有指导、有反思、有展望，并对辅导员提出要求：要把辅导员工作当成一份事业来做、要把学生当作亲人一样看待；要培养高技能高素质人才，辅导员自身的政治素养有待更进一步提高。（易瑜、邓艺颖）
