规划未来 赢得现在 职涯规划大赛彰显学生自主能力

作者:来源:学校要闻 发布时间:2010-12-17 浏览数:1

  “我的目标工作地点是四川成都,职业目标是社会新闻记者。”“我的职业定位是营销专家,初步设定45岁当上公司董事长。”“我的理想是成为导游员或教师。”“我的目标是成为云南昆明光大证券公司的副总。”……12月17日下午,我院2010年大学生职业生涯规划设计大赛在报告厅举行,15位有志青年充满激情地向各位评委和专家、200余名观赛师生展示了自己的职业规划与实施设计。

  此次大赛由学工处、团委、思政课部、招生就业处联合举办。党委委员、副院长龙伟、刘自斌、袁其谦出席大赛,学工处处长刘罗仁、院团委书记杨惠梅、思政课部主任周旺东及学工、团委、思政课部科室负责人、干事等担任评委,思政课部贺建新副教授担任大赛指导老师。各系部选送的15位参赛选手纷纷精彩亮相,以精心制作的PPT、精彩的陈述和现场答辩征服了评委和观众的心。

“职业生涯规划是开启明天的一扇窗”

  职业生涯规划是指个人或组织在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对个体的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据个体的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。根据期限,可分为短期规划、中期规划和长期规划。

  “职业生涯规划大赛是职业文化建设的重要平台,可极大地丰富校园文化生活。”刘自斌在致辞中告诫大学生们,要正确的认识自己,认识社会,认识职业,分析自己的优势和劣势,培养自己的爱好,准确定位,科学合理地规划自己的职业生涯,从而激发学习动力,为未来就业打下坚实基础。“做好职业生涯规划,能让我们的未来更有尊严。”

激情陈述

  比赛正式开始。只见选手们个个着装整齐,更有几位同学身着职业装,面容也经过精心修饰,显得分外精神。“这样更能彰显我们准职业人的定位,体现职业气质。”09级文秘1班的胡亚小声地告诉记者。看来,大家从思想到行为都已经为大赛做好了准备。

  “根据职业性格测试,我属于多血质和胆汁质性格。根据霍兰德职业兴趣测试,我具备传统型、企业型、社会型的综合兴趣导向。综合职业价值观和职业能力分析,我认为自己有四大优点、三大缺点。”“从家庭环境、学校环境、社会环境、职业环境层层分析,我选择市场营销这个职业方向……”“大一是我的起跑期,有如下收获……;大二是提升期,我将考取助理营销师证,开始报考市场营销专业的自考本科,力争通过英语四级考试和国家计算机二级考试,做好院学生会主席,协助学工处、院团委开展各项学生活动,寒暑假到步步高等大型超市做促销员,积累实践经验……大三……”也许是有了当院学生会主席的历练,09级市营班王炜在陈述时相当沉着、老练,表现出众。

精彩PPT

  此次比赛的一大亮点就是选手们精心制作的PPT。每位选手都准备了PPT,有的以富有哲理的名人名言做序,有的以激情澎湃的励志小语收尾;有的设计大胆,以强悍的色彩给人以视觉冲击力;有的以学院风景图片为首页,并精心打上学院院徽,打起了“娄职”品牌;有的放上自己手绘的漫画,表格、图框、三维效果图随处可见,给PPT增加了别样的生机;还有的帖上了自己的照片,顺便提高了“出镜率”;有的走可爱路线,有的则主打中国风;有的简洁大方,有的则“花枝招展”……选手们别出心裁,看来对比赛相当重视,制作时都花费了一番心思。

  尤其值得一提的是08级新闻1班的张政,其PPT中插入了新闻班学生采访院党委书记、院长的图片,非常富有现实感,一张“人职匹配表”更是显示出他对自己未来职业的清晰把握。从这张匹配表中,我们可以看出,张政目标明确,他的近期、中期、远期目标既有年龄、工作地点、工作内容的说明,也有职业目标、经济目标的设定,并将人职匹配表上匹配度低的两项做了着力加强。

“麻辣”评委

  “你的目标是当一名财务总监,那你认为财务总监应具备些什么素质呢?”“除了你是学习的这个专业,你认为自己对这个职位还有什么竞争优势呢?”“有人认为职业规划是浪费时间,你怎么看?”“建筑行业有特定的标准,如果老板希望你降低标准,你会怎么做?”……根据选手的职业定位,“麻辣”评委们抛出一个又一个或温婉或犀利的问题,考验选手们的知识积累及临场反应能力,也检验了选手们对自我规划中欲从事行业、领域、公司、职位的了解程度。

  面对评委们的步步紧逼,选手们从容应对,偶尔出现的卡壳,也被观众们鼓励的掌声所化解。这个舞台,有竞争,更有友善和鼓励。

职业规划让梦想不仅仅是梦想

  15位选手一一深刻剖析了自己,并对未来进行了规划和憧憬。随后,贺建新老师进行了点评,他认为此次大赛准备充分,系部很重视,安排了专职老师进行指导;学生参与积极性高;大部分选手陈述思路清晰,职业目标明确,规划要素齐备,有具体的实施路径和措施方案;答辩具有一定的针对性。与此同时,课件制作、陈述思路的清晰把握、实施方案措施的具体明确、大学三年应做重点规划、未来规划要有备选方案、现场答辩抓重点、肢体语言的运用上还要有所加强。

  经过综合评定,党委委员、副院长袁其谦宣布最终结果:08级新闻1班的张政、09级市营班王炜获得此次大赛一等奖,09级文秘1班的胡亚、09级旅管1班的毛玲、09级金融1班的陈鹏获二等奖,09级建工5班的马天等5人获三等奖,10级工大6班的易召等5人获优胜奖。公管系、财贸系、建艺系获优秀组织奖,施国、曾怡华、杨俊、蔡丁、宁海燕、周春红、王会、成柳财获优秀指导老师奖。

  “我们的职业生涯规划教育贯穿了人才培养的全过程。从入学开始,学生就接受了专业分析与职业教育指导。思政课更是安排了专门的职业规划课程,帮助学生明晰自己未来的职业方向。毕业前的就业与创业指导更具有实战指导意义。”龙伟表示。(欧阳琦) 

大赛现场

刘自斌致辞

领导出席

认真的评委们

选手风采

选手风采

贺建新点评

袁其谦宣布获奖名单

颁奖

优秀组织奖

合影

上一篇:下一篇: