9月6日7:55，院长杜祥培、教务处处长胡拥军来到主教学楼，随机走入114教室，预备听课。教室里，机电系邓和莲老师正准备开始教授《数控编程与项目数字化》这门课程。
来上课的是2010级机电大二班。8:00正式开课前，52名同学到达教室，整整齐齐坐好。邓和莲老师在简短的开场白后，复习了上节的知识要点，然后有条不紊地打开本次课的课件，一边展示一边讲解本节课的重点――数控加工仿真系统。系统由哪些部分组成？怎么分布？如何操作？借助描绘详尽的图示，再辅助一定的提问，邓和莲老师按照授课计划顺利进行着。尽管课堂里坐得满满当当，课堂秩序始终很好。杜祥培、胡拥军端坐教室后排，一边认真听讲，一边认真记录。
下课后，杜祥培、胡拥军与邓和莲老师进行了交流。“每周多少节课？上课情况如何？有什么需要我们做的？”邓老师反馈说，本课程每周开了六节课。为了更好地让学生掌握数控操作，最好是上数控机操作或者在模拟机房上课，建议课程安排再集中些。杜祥培、胡拥军表示，近期会随机听课，认真听取老师们的意见和建议，争取汇总后统筹调整安排。（欧阳琦）
邓和莲老师在上课
学生认真听课
听课
