我院开展国家示范（骨干）高职院校项目建设自查工作

 

　　评建办主任刘跃华对照教职成厅函〔2013〕19号文件，对自查工作做了部署。他强调要以“以查促建，以查促改，以查促管，重在建设”为总原则，明确四个重点，即：完成项目建设方案与建设任务书的各项建设内容是重要基础，创新产教融合与校企合作办学体制机制是改革重点，完善加强“三个平台数据”建设是项目成效监控关键，强化项目经费投入预算与决算执行绩效是重要保障。

 

　　副院长郭广军发表讲话，他要求各分项目所在建设单位和各分项目组一定要高度重视、精心组织、全面总结、按时保质地做好项目建设阶段性自查自评工作，要通过本次自查自评，加快推进项目建设，突出成效、培育特色、打造品牌，为下一步项目建成验收打好坚实基础。郭广军传达了教育部国家示范(骨干)高职院校建设推进会议和全国高等职业学校提升专业服务产业发展能力经验交流会议的基本情况和教育部职成司、高职高专处等主要领导讲话精神要求。结合我院国家示范(骨干)高职院校项目建设进展情况，郭广军提出“狠抓六项建设、全面提升四力”的意见。一是要狠抓项目软实力建设，促进学院办学内涵发展：不仅要按照高职办学规律，突出高职办学特色，转变高职教育理念，坚定我院创办“国内一流的高水平地方高等职业院校”的办学定位，有效创新符合“三型”要求的高素质应用型技术技能人才培养模式与方案改革，持续创新“校政企行多元联动，产学研用多维驱动”办学体制机制，更要秉持爱生务实创新的执教态度，认真抓好专业建设、课程建设、教材建设、师资建设和教育教学方法改革这些基本环节的工作。二是要狠抓项目硬实力建设，促进教学条件环境改善：不仅要抓紧落实各实验实训室仪器设备购置工作，更要重视各实验实训室的综合实验实训项目案例开发、专业技术技能实训教材建设和专业技术技能实训室、实习基地的专业技术文化和配套环境建设；不仅要提高设备利用率，更要提升实验实训指导教师的能力水平。三是要狠抓项目特色亮点建设，促进成功经验推广应用：不仅要将已创建的三个校企合作办学体制机制平台进一步做实、做强、做特，更要将校企合作、工学结合深度融合到专业层面、课程层面、师资层面和教学全过程；不仅要加强校企合作的组织和制度建设，更要重视校企合作的运行实施工作，要增强其服务专业人才培养的实际成效，校企合作运行要可管理、可监控、可评价、可持续改进和有效推广，形成长效的校企合作机制制度。四是要狠抓三大平台数据管理，促进学院教育管理信息化建设：不仅要做好本次项目建设年度自查自评报告、典型案例总结和学院年度人才培养质量报告工作，更要高度重视，统筹规划，常态化的做好专业建设平台数据、人才培养工作状态数据和项目进展情况表数据管理建设工作，促进学院教育管理信息化的常态化、过程化、标准化建设。五是要狠抓协同创新驱动发展，促进学院社会服务能力建设：要坚持走“产学研用合作，协同创新驱动”的科技发展道路，按照立足娄底，服务需求，突出重点，支撑引领引，科教结合，点面结合，科技工作与人才建设相结合的发展要求，建立健全学院科研管理评价制度，创新学院科研机构、科技创新团队动力机制，促进学院科技研发服务上水平，出成果，增强高附加值的科技服务能力，提升在各自行业产业技术领域的引领力与话语权。六是要狠抓校企文化融合育人建设，促进学生综合素质拓展：要坚持立德树人、培养合格的高素质应用型技术技能人才，实施通识教育与专业教育相结合融通的人才培养模式改革，努力探索校企文化融合和文化育人的环境条件制度建设，开展丰富多彩的科学普及、科技创新、人文社科探索、艺术体育展演、经济管理学习等第二课堂教育实践活动，激发学生的潜能活力，拓展学生的综合素质，促进学生健康成长成才和全面可持续发展。

 

　　总的来说，就是要以国家示范(骨干)高职院校项目建设为重要载体平台，坚持走内涵式发展道路，全面提升学院领导干部和教职员工适应加快现代职业教育发展、构建现代职业教育体系需要，打造我院特色升级版的高等职业教育应具备的学习力、研究力、创造力和执教力，进一步凝心聚力，求真务实，改革创新，提升质量，加快创建国内一流的高水平地方高等职业院校的建设步伐。