为了进一步有针对性地开展心理健康教育工作，预防和减少心理危机事件发生，引导学生健康成长与人格完善，及时地了解我院2015级新生的心理状态，学工处大学生心教中心开展了2015级新生心理普查活动。活动包括网上心理测评、心理访谈、结果分析、建立心理档案等内容。
为了保证全体新生普查的顺利进行，11月20日在老培训楼201召开了心理普查工作会议。在心理普查工作会议上，学工处处长欧芳、副处长易瑜、心教中心阳帆老师向全院新生辅导员老师详细的讲解了心理普查工作的目的、意义，以及心理普查的相关步骤，欧处长希望各系部要精心组织，积极的进行宣传和引导，使学生认识到普查是帮助学生了解自我、发展自我的重要手段。
11月24日－11月27日，全院共计3100余名新生在实训楼完成了网上心理测评。本次测评选用国际通用的《SCL-90症状自评量表》和《艾森克人格问卷》。普查前期，心教中心对心教部和各班心理委员约120余人进行了集中培训。普查中，学工处组织各系（院）学工主任、辅导员老师及心教干部全程协调，尽力为学生提供良好的测试条件，做到了严格保密、保质保量完成普测。普测结束后，大学生心教中心对测试结果进行了统计与整理。并将部分测试结果反馈给学生本人，帮助他们了解自己的心理健康状况。
12月10日-12月22日，学工处大学生心教中心随机抽取了110余名学生进行了心理访谈，针对同学们遇到的有关情绪困扰、人际交往和学习等具体问题进行了辅导。
目前，大学生心教中心正在对心理测试的结果进行统计、分析，完成新生的心理建档。近期会将测试结果反馈给各级相关部门，以便更全面、客观地掌握新生的心理状态，有针对性做好工作。下一步中心将针对不同群体的学生分门别类地开展个体咨询、团体辅导、专题讲座等宣传教育活动，帮助学生心理素质不断提升。 （张秋亮）
心理普查工作会议
心教干部上机培训
网上心理测评
